La Campanya
Educant en Igualtat és un programa de FETE UGT en col·laboració amb l’ Institut de la Dona i el Ministeri d’Igualtat del Govern d’Espanya. A més de l’elaboració de la col·lecció de guies i materials per al professorat i l’alumnat per a avançar en la igualtat tant en l’organització i funcionament dels centres educatius com en el currículum que es publicaran en aquesta web, el programa té com objectiu sistematizar els materials de coeducación actualment en línia per a facilitar la seva utilització a l’aula. També s’organitzaran tallers virtuals i presencials per al professorat. La web Educant en Igualtat , té com objectiu convertir-se en el punt de referència i confluència del món educatiu en el repte d’implementar les polítiques d’igualtat per a assolir una societat més justa.
EQUIP DE TREBALL:
Direcció: Luz Martinez Ten Secretària de Polítiques Socials de FETE UGT
Direcció de la Web: Montserrat Boix
Coordinació de campanya a les Comunitats: Beatriz Peyrot
Desarrollo de talleres: Cooperativa Pandora Mirabilia de género y comunicación
Il·lustracions de la web: Mónica Carretero
Correu de contacte: info(arrova)educandoenigualdad.com
Blancaneus i la Ventafocs, sexistes segons el Govern
Regió 7
Igualtat i UGT editen guies per fomentar la igualtat entre nens i nenes a l’escola i evitar la violència masclista
Comunitat d’Aprenentatge en Coeducació
Hem creat un nou espai per fer xarxa i treballar sobre la coeducació. Les comunitats d’aprenentatge són un projecte de transformació social i cultural d’un centre educatiu i del seu entorn. En el procés d’aprenentatge es basa en una dinàmica horitzontal en la qual interactua el professorat, l’alumnat, la família, etc. Pensem que pot ser una bona experiència per avançar en el repte d’incorporar la coeducació en el sistema educatiu.
Fullet
Ieres Jornades Internacionals de Coeducació. Cap a un veritable canvi social.
Barcelona del 14 al 16 d’octubre 2010
Amb aquestes Jornades, FETE-UGT vol obrir un espai de trobada, d’intercanvi d’experiències i coneixement de propostes en la formacióen matèria d’igualtat, que permeti promoure la coeducació en els centres educatius i elaborar projectes de centre des d’una perspectiva coeducativa i integradora.
