Guía para o profesorado



català     euskara     Español    



           
738
       Guardar como PDF

Recomendámosche especialmente esta guía. É unha dos primeiros materiais creados para a Campaña Educando en Igualdade. Servirache como guía inicial para dar os primeiros pasos nun reto no que nos vai moito en xogo: unha sociedade máis xusta e igualitaria.

Índice

Trinta anos de educación viaxando cara á igualdade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Situámonos no corazón do ensino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Comprendemos o significado da educación en igualdade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Avanzamos da educación mixta á coeducación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1. A visibilización do currículo oculto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

2. A organización e participación no centro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

3. A utilización dunha linguaxe non sexista onde mulleres e homes estean representados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

4. Os contidos curriculares e os materiais didácticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

5. A educación en relación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

6. A orientación escolar, vivencial e profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

7. O centro educativo como espazo de paz e prevención da violencia contra as mulleres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

PDF - 955.1 KB
Guía para o profesorado. Educando en Igualdade